Durante el primer semestre del año, 51 Colegios del Distrito Capital han desarrollado con éxito el proceso de formación a docentes de los ciclos 1 y 2, en estrategias pedagógicas para atender en el aula a estudiantes en condición de epilepsia.

La Secretaría de Educación del Distrito, SED, brinda un proceso pedagógico de calidad y sin segregación a los estudiantes de los colegios oficiales que presentan condición de epilepsia, sin que esto signifique discapacidad alguna.

Vale resaltar, que desde el año pasado la Secretaría de Educación se destaca a nivel nacional como una entidad comprometida con la formación a docentes en estrategias pedagógicas que enriquecen su ejercicio profesional en el aula con estos estudiantes.

De los diez grupos docentes programados para este año, cinco han participado en los talleres realizados en la Fundación Liga Central contra la Epilepsia. En este proceso, han  logrado enriquecer sus habilidades en ritmos de aprendizaje enfocados en calidad educativa con equidad, respeto por la diferencia y la materialización del derecho a la educación, sin tener como impedimento la condición de los niños y los adolescentes.

Durante el 2013, esta formación se llevará a cabo en 110 colegios oficiales de la ciudad, de tal manera que al finalizar el año el Distrito cuente con 950 docentes  conocedores e implementadores de estrategias pedagógicas para el manejo de estudiantes con condición de epilepsia.

Esta estrategia de formación, está liderada por la Dirección de Bienestar Estudiantil de la Secretaría de Educación, en el marco del Proyecto de Educación para la Convivencia y la Ciudadanía (PECC), y en convenio con la Liga Central contra la Epilepsia.